إلتقيت أحد الأصدقاء ، تعرفت عليه حديثا، حكى لي حكاية بقدر ما هي طريفة بقدر ما تحمل معاناة رجال التعليم بالعالم القروي .

قضى هذا الصديق حوالي عشرين سنة بالتعليم باقاليم عدة، منها سنوات بورززات وأخرى بأزيلال و بالأخيرة عاش حكايته الطريفة مع أحد زملائه.

كانا يسكنان بثلث قسم و يستغلان الثلثين الباقيين للتدريس، بالإضافة لقاعة تدريس أخرى.

أثناء إنتخابات الدستور لسنة 1992، أقيم مكتب للتصويت بالفرعية فجلبت الداخلية صندوقا خشبيا و معزلا و كذلك ملصقات كتب عليها: نعم للدستور، نعم للديموقراطية. انتهت تزكية الاصلاحات الدستورية كما هو معروف ، و بقي الصندوق الخشبي الشبيه بثابوت صغير للمعلمين فاستغلوه مائدة يضعون فوقها الأكل، بينما بقي المعزل في مكانه بالقسم الآخر منصبا في مكانه يزاول عملا آخر. ففي أيام البرد القارس و مع انعدام المرافق الصحية بالمدرسة يضطر المعلمان قضاء حاجتهما داخل المعزل بكيس بلاستيكي ، حتى إذا جاء دور أحدهما في التغوط و سأله الآخر عن وجهته قال له : فين غادي؟

أجابه الآخر:غادي نصوت .

غالبا ما كان صديقي يتبع زميله و ينادي عليه من خلف نافذة زجاجية للقسم، وطبعا أثناء القيام بالواجب: نعم للدستور.يطل عليه الزميل بعد رفع جانب من الثوب و هو جالس على الكيس البلاستيكي: نعم للديموقراطية.

هكذا لعب المعزل دورا كبيرا في حمايتهما من البرد القارس و الأمراض التي يسببها التغوط بالهواء الطلق.

تجذر الإشارة أن حكايات رجال التعليم بالعالم القروي كثيرة و طريفة إلى الحد الذي ينطبق علبها المثل المغربي القائل: كثرة الهم كتضحك

ملاحظة مهمة: تم نشر القصة بعد أخذ الإذن من أحد أبطالها و بالمناسبة تحية  لهما و لكل رجل تعليم يضحي من أجل أبناء هذا الشعب